Le Département Électrotechnique, Électronique et Automatique a pour mission de former des ingénieurs et techniciens supérieurs capables de concevoir, développer, maintenir et superviser des systèmes électriques, électroniques et automatisés répondant aux besoins des secteurs industriels, énergétiques et technologiques, dans un contexte local, national et international.

L’objectif de la Licence LGEEA est de doter les étudiants de solides compétences scientifiques et techniques pour les préparer à intervenir dans la conception, la réalisation, la maintenance et l’optimisation de systèmes électriques et automatisés, tout en intégrant les enjeux liés à l’efficacité énergétique, à la fiabilité et à l’innovation technologique.

La formation est répartie sur six (6) semestres, alternant enseignements généraux, technologiques et pratiques. Elle vise à former des cadres polyvalents, dotés de connaissances théoriques et pratiques, capables d’analyser et de résoudre des problématiques complexes dans les domaines de l’électricité, de l’électronique et de l’automatisation.

Les diplômés de cette licence seront ainsi prêts à intégrer :

• Des bureaux d’études et de conception,

• Des entreprises industrielles et énergétiques,

• Des sociétés de services et de maintenance,

• Des structures publiques ou collectivités locales.

Ce cursus prépare également à la poursuite d’études en master, pour ceux qui souhaitent approfondir leurs compétences et se spécialiser davantage.

Compétences développées

Au cours de cette formation, l’étudiant développera les compétences suivantes :

• Maîtriser les fondamentaux en électricité, électronique et automatique ;

• Utiliser les outils informatiques pour la conception et la simulation des systèmes électriques et électroniques ;

• Comprendre et appliquer les normes de sécurité et de qualité dans le domaine industriel ;

• Concevoir, dimensionner et maintenir des systèmes électrotechniques et automatisés ;

• Analyser et résoudre des problématiques complexes liées à la production, la distribution et l’utilisation de l’énergie ;

• Intégrer des solutions innovantes dans un contexte de transition énergétique et numérique.

Organisation pédagogique

La formation est organisée en Unités d’Enseignement (UE) comprenant plusieurs éléments constitutifs (EC).

Chaque UE est constituée de modules complémentaires, et son évaluation repose sur différents formats :

• Cours magistraux,

• Travaux dirigés (TD),

• Travaux pratiques (TP),

• Mini-projets et stages en entreprise.

La note finale est pondérée selon les coefficients attribués à chaque EC, garantissant une évaluation équilibrée entre la théorie et la pratique.